抽多動(dòng)癥在臨床上是指注意缺陷多動(dòng)障礙，兒童注意缺陷多動(dòng)障礙通常有注意缺陷、活動(dòng)過(guò)多、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、無(wú)法進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作等癥狀，患病后要及時(shí)就醫(yī)。
1、注意缺陷：
注意缺陷多動(dòng)障礙屬于兒童常見(jiàn)的一種精神行為障礙，發(fā)病原因和遺傳、環(huán)境因素、社會(huì)心理因素有關(guān)?；疾『罂赡軙?huì)因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)以及大腦額葉功能異常而出現(xiàn)注意缺陷，使兒童出現(xiàn)注意力持續(xù)時(shí)間短暫，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不專(zhuān)心的現(xiàn)象。
2、活動(dòng)過(guò)多：
患有該疾病后，容易影響大腦功能，使兒童在日常生活中出現(xiàn)活動(dòng)過(guò)多的現(xiàn)象，一般會(huì)表現(xiàn)為無(wú)法保持安靜、小動(dòng)作較多、不分場(chǎng)合的奔跑等。
3、情緒沖動(dòng)：
該疾病還會(huì)對(duì)兒童的情緒行為造成影響，使兒童出現(xiàn)情緒沖動(dòng)，比如打斷別人說(shuō)話、和同伴發(fā)生爭(zhēng)斗、無(wú)法耐心排隊(duì)、容易過(guò)度興奮等。
4、學(xué)習(xí)困難：
由于兒童無(wú)法保持注意力集中，也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響，使兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降、作業(yè)無(wú)法正常完成等現(xiàn)象。
5、無(wú)法進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作：
患病后可能會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)發(fā)育異常，使兒童無(wú)法進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作，比如對(duì)指運(yùn)動(dòng)、系鞋帶等。
患病后可以在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行心理治療，比如認(rèn)知行為療法、支持性心理治療、家庭治療等，能夠控制病情的發(fā)展。
