兩歲寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)一般有不能說(shuō)一句完整的句子或稍微長(zhǎng)點(diǎn)的詞語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)等等等。
兩歲的寶寶已經(jīng)可以說(shuō)一句完整的句子，對(duì)于別人簡(jiǎn)單的問(wèn)話也可以理解，并且能夠回答，而且每天都會(huì)學(xué)習(xí)新的詞語(yǔ)并且自己說(shuō)出來(lái)，也能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)話，如果兩歲的寶寶連四五個(gè)字的詞語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)，只會(huì)簡(jiǎn)單的咿咿呀呀，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的速度很慢，極有可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
當(dāng)然，每個(gè)寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力都是不同的，所以有些寶寶學(xué)說(shuō)話會(huì)比較晚一些，但并不一定是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，需要進(jìn)行分辨，前者是屬于正常的，只需要多和寶寶交流，后者才是病理性的，需要進(jìn)行治療，如舌系帶過(guò)短的患者需要進(jìn)行舌系帶切斷術(shù)治療，平時(shí)要想辦法多和寶寶交流，調(diào)動(dòng)寶寶說(shuō)話的積極性，慢慢鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)和模仿，可以幫助寶寶鍛煉說(shuō)話的能力。
