問遺尿癥病人如何護理?
病情描述:
遺尿癥病人如何護理?
答醫(yī)生回答
病情分析:
遺尿癥病人的護理要注意心理疏導,避免病人長期遺尿產(chǎn)生恐懼、焦慮心理,遺尿后要及時更換床單被褥。白天可以養(yǎng)成午睡的習慣,晚上睡前盡量少喝水或者不喝水。
意見建議:
遺尿癥要及時治療,經(jīng)常出現(xiàn)遺尿,腰酸等情況,如果只是想暫時性改善,可以選擇服用西藥,如果想要平時長期調(diào)理的話,服用中成藥溫腎蘇拉甫片效果比較好。建議在醫(yī)生指導下根據(jù)具體病情辨證施治,有條件配合針灸,推拿,效果會更好一些。
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小兒遺尿癥如何治療在磁共振上發(fā)現(xiàn)了骶椎有疾病,脊髓栓系、椎管內(nèi)的腫瘤、先天性的腫瘤,這些都是需要手術來治療,任何保守治療是沒有效的。所以我們現(xiàn)在在醫(yī)生,和普通百姓當中有好多治療的誤區(qū),好多孩子因為尿床,也不去查什么原因,直接就吃上藥了,尤其一些中醫(yī),不做什么檢查,號號脈,直接就給孩子吃上縮泉丸、彌凝,這是極其錯誤的。對一些功能性的疾病,或許可以吃藥物保守治療,但是對于結構性的疾病,也就是說確確實實有結構性的畸形。對小孩來說,這種結構性的畸形是非常常見的,而且是小兒遺尿的主體部分,千萬不能還沒弄清,孩子有沒有結構性的病變,就直接給保守治療了?,F(xiàn)在我們在網(wǎng)上經(jīng)??梢钥吹?,尤其一些中醫(yī)專治小兒遺尿癥,在沒有確診的情況下,采取保守治療,這是誤人子弟的。
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腦出血的病人如何護理腦出血的病人需要護理的,通常是急性期住院的患者,這個期間,在急性期主要是預防腦出血的血腫再擴大和二次出血的觀察。這個期間最重要的護理措施有以下幾點,第一,保持病人的安靜和情緒的穩(wěn)定。第二,嚴密地觀察病人的生命體征,如心率、血壓、瞳孔、呼吸等。第三,是保持患者血壓的穩(wěn)定,嚴密觀察血壓,如果發(fā)生血壓的劇烈波動,及時地通知醫(yī)生進行有效的控制,預防血壓急劇增高,造成再出血。第四,是呼吸道的管理,患者一定要可以保持頭高15到30度位。另外,如果發(fā)生嘔吐的話,要保持患者頭往一側轉(zhuǎn),防止嘔吐物,或者呼吸道分泌物誤吸,造成吸入性肺炎。也要對病人進行定期的翻身拍背,協(xié)助痰液的排出。第五,是各種管路的安排,尤其是胃管、吸氧導管、尿管,以及監(jiān)護儀器的導線等,要保持穩(wěn)定,不要發(fā)生牽扯或者脫落。對于手術以后的病人,更要嚴密地觀察,頭部傷口的敷料情況和引流管的情況,如果一旦有病人的意識突然增加,或者引流液的異常,要及時地通知醫(yī)生或者護士,進行專業(yè)的護理和處置。
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遺尿癥病人如何護理??一,一般護理,養(yǎng)成良好的排尿習慣,采取訓練與教育相結合的方法,每晚耐心的提醒患兒要控制進水量,睡前督促其小便,白天訓練他們定時的如廁排尿,夜間按時呼喊患兒小便一到兩次,幫助他建立一個時間性的條件反射,從而自行控制排尿。第二是心理護理。包括消除緊張心理,家長要對患兒應該耐心教育,多用一些安慰性的語言,給予多鼓勵和表揚,再就是要理解和同情,保守秘密,對于患兒的羞愧心理不要恐嚇、威脅、訓斥,必要時做一個心理疏導,對患兒要熱情,幫助患兒保守這個秘密,使患兒的心理上有一個自然放松,再就是解除焦慮,那么耐心幫助患兒控制這種情緒,多與患兒進行交流,讓患兒訴說引起焦慮的原因,來減輕大的心理壓力和焦慮的情緒,開導患兒,使其保持樂觀開朗的性格,這樣遺尿就可以減輕或消失。語音時長 1:34”
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遺尿癥應如何護理遺尿癥護理一個方面就是,一般訓練就是根據(jù)尿床時間,定時的喚醒患者,形成一個固定的條件反射,形成夜間自行起床的習慣。第二就是通過一些理療的方法調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能,恢復他自主排尿的能力。第三就是患者因為精神因素引起的遺尿,我們要進行一些心理教育、解釋、疏導、支持,排除他的心理陰影,培養(yǎng)他自信心,不要因為病情反復。就會產(chǎn)生這種失望、悲觀、缺乏自信的這種狀態(tài),不應該對患者進行一些諷刺譏笑、不耐煩或者是厭惡的這樣態(tài)度。第四還有就是加強護理,冬天要注意保暖,尤其是以后應該及時的進行更換被褥,防止皮膚的感染損傷。第五就是安排好作息時間,白天活動量不要過大,免得晚上過度睡,醒不了。第六就是飲食,一定要注意睡前盡量少吃一些流質(zhì)食物,虛寒,忌生冷。語音時長 1:37”
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遺尿癥應如何護理您好,遺尿癥除了藥物治療以外,應該保持良好的生活習慣,平時家長給小孩的飲食要清淡易消化,不要吃辛辣刺激的食物。生活起居要規(guī)律,白天不要過度勞累,晚上養(yǎng)成定時排尿的好習慣。之前可以多飲水,并且訓練憋尿,并分幾次把尿液排空,鍛煉膀胱括約肌的能力。平時要給予孩子鼓勵和支持。
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