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• 孩子發(fā)育遲緩怎么辦

  首先要看孩子是哪一方面的發(fā)育遲緩，是語言發(fā)育遲緩，說話有問題還是智力發(fā)育遲緩、體格發(fā)育遲緩，然后再進(jìn)行相應(yīng)的治療或者訓(xùn)練。語言發(fā)育遲緩的對(duì)語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，訓(xùn)練患兒對(duì)語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，讓孩子多接觸大自然，多刺激孩子講話。體格發(fā)育遲緩也需要根據(jù)孩子的情況來制定相應(yīng)的治療方案。因疾病造成的應(yīng)積極治療原發(fā)疾??；家族性矮小、特發(fā)性矮小和體質(zhì)性生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，可適當(dāng)?shù)氖褂蒙L(zhǎng)激素，或者通過其他合理的調(diào)養(yǎng)方式，促進(jìn)體格的發(fā)育；營(yíng)養(yǎng)不足缺乏鋅的應(yīng)合理營(yíng)養(yǎng)、全面均衡飲食，多吃富含鋅的食物，也可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒治療缺鋅引起的營(yíng)養(yǎng)不良、厭食癥、兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 80944次

• 哪些癥狀可以判斷孩子發(fā)育遲緩

  發(fā)育遲緩是指兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢等異?，F(xiàn)象，原因是多方面的，跟遺傳、內(nèi)分泌等多種因素有關(guān)，可出現(xiàn)體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育遲緩等情況，表現(xiàn)出比同齡人矮小、在正常發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間段內(nèi)，沒有做到會(huì)抬頭、翻身、坐起、走路等等、在應(yīng)該說出語言的時(shí)間，不能夠正常發(fā)音和表達(dá)等情況。家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的狀況，也可通過生長(zhǎng)激素測(cè)定、X線檢查、B超進(jìn)行診斷，根據(jù)其病因進(jìn)行相應(yīng)的治療，如是因營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致發(fā)育遲緩，則應(yīng)該全面均衡其飲食，改善營(yíng)養(yǎng)不良。同時(shí)根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練，如對(duì)于語言發(fā)育遲緩的患兒，則對(duì)患兒進(jìn)行語言訓(xùn)練等等，鼓勵(lì)其用語言表達(dá)需求。如果是由于缺鈣的的原因?qū)е碌?，可使用藥物進(jìn)行治療，比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，能夠促進(jìn)孩子正常發(fā)育，幫助孩子長(zhǎng)高，所含的賴氨酸還有助于智力的發(fā)育，醫(yī)生會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，制定個(gè)性化的治療方案，改善異常情況。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:39
  常捷 醫(yī)師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院

  2021-08-04 41992次

• 中度發(fā)育遲緩能上學(xué)嗎
  中度發(fā)育遲緩的孩子可以上學(xué)，但可能是要去特殊學(xué)校上學(xué)。中度發(fā)育遲緩的孩子智力以及生長(zhǎng)都會(huì)受到影響，父母和孩子都需要承受很大的壓力，父母要對(duì)孩子有足夠的耐心和勇氣，鼓勵(lì)孩子上面孩子，贊美孩子，必要時(shí)為孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。中度發(fā)育遲緩的孩子早期教育非常重要，可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下選擇特殊教育機(jī)構(gòu)上學(xué)，孩子在上學(xué)后接觸的人和事比較多，能夠提高感知和社交能力，有利于言語的發(fā)育，并且有利于孩子的成長(zhǎng)。發(fā)育遲緩需要長(zhǎng)時(shí)間引導(dǎo)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子感興趣的事情，長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉有利于培養(yǎng)特長(zhǎng)和提高孩子的專注力。
  語音時(shí)長(zhǎng) 01:25”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-09-01 2653次

• 孩子鎖骨骨折能上學(xué)嗎
  對(duì)于孩子出現(xiàn)鎖骨骨折的情況，能不能上學(xué)主要看骨折端穩(wěn)定的程度，如果說骨折斷端還不穩(wěn)定，特別是骨折兩周以內(nèi)，是骨折愈合的黃金時(shí)期，也是骨折最不穩(wěn)定的時(shí)期。如果說這時(shí)候上學(xué)，很容易被同學(xué)碰到或者是行寫字時(shí)抬肩活動(dòng)，從而影響骨折的恢復(fù)，并且還容易導(dǎo)致骨折移位的情況，所以兩周以內(nèi)絕對(duì)不能夠上學(xué)的。而兩周以后骨折斷端一般會(huì)有明顯的纖維連接和原始骨痂的生長(zhǎng)，骨折端相對(duì)穩(wěn)定，而這時(shí)候可以行上學(xué)。但是一定要囑咐孩子在上學(xué)期間，一定要避免過度的活動(dòng)，并且要避免同學(xué)磕碰到患側(cè)肩部，以免遭受外傷以后引起骨折端移位和影響骨折的恢復(fù)。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:12”
  王富 主治醫(yī)師濟(jì)南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院

  2019-02-21 4941次

• 中度發(fā)育遲緩能上學(xué)嗎
  病情分析：中度發(fā)育遲緩是可以上學(xué)的，但是可能要去特殊的學(xué)校上學(xué)。中度發(fā)育遲緩孩子的早期教育是很重要的，孩子可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下，選擇特殊的教育機(jī)構(gòu)上學(xué)，在學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)孩子的發(fā)育也是有好處的，孩子接觸的人和事比較多，能夠提高孩子的社交能力和感知，同時(shí)也利于語言的發(fā)育。意見建議：建議：如果孩子有中度發(fā)育遲緩，建議家長(zhǎng)平時(shí)多陪陪孩子，多贊美和鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子感興趣的事，長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉有利于提高孩子的專注力以及培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-02-25 1902次

• 發(fā)育遲緩長(zhǎng)大能上學(xué)嗎
  病情分析：發(fā)育遲緩一般可以帶孩子到學(xué)校學(xué)習(xí)，一般不會(huì)帶孩子造成影響，但是如果孩子存在智力的發(fā)育不良，最好到特殊的學(xué)校讀書。孩子這種情況最好到兒童生長(zhǎng)發(fā)育科診治，對(duì)因進(jìn)行系統(tǒng)的治療。意見建議：建議平時(shí)注意保證充分的營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)新鮮蔬菜水果和優(yōu)質(zhì)蛋白等，不要讓他過于疲勞，保證充分的睡眠休息時(shí)間。同時(shí)需要查明生長(zhǎng)發(fā)育的病因，對(duì)因進(jìn)行系統(tǒng)的治療。
  魏春根 副主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2021-01-28 1402次

• 孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
  兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩常于嬰兒期出現(xiàn)，表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后于正常嬰兒，造成兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的常見原因主要有以下幾點(diǎn)：一，圍生期腦損傷引起，包括肌肉張力過高或過低，出現(xiàn)原始反射動(dòng)作、肌肉無力，常伴有感覺功能障礙，動(dòng)作協(xié)調(diào)困難等，最常見的疾病為腦癱、智力低下。二，由先天缺陷所引致，包括肢體畸形，殘缺或癱瘓。三，
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 319次

• 孩子發(fā)育遲緩會(huì)自愈嗎
  一般來說，孩子發(fā)育遲緩不會(huì)自行恢復(fù)，但早期發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)干預(yù)可以改善狀況。首先，發(fā)育遲緩的原因多種多樣，包括遺傳、營(yíng)養(yǎng)不足、慢性疾病等。這些因素導(dǎo)致的發(fā)育遲緩?fù)ǔ２粫?huì)自行消失，需要針對(duì)性的治療和干預(yù)。例如，對(duì)于營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，改善飲食結(jié)
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-08-06 0次