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• 青少年會得微笑抑郁癥嗎

  青少年是可以發(fā)生抑郁癥的?，F(xiàn)在的青少年有一個很大的特點是，很多孩子都是獨生子女，或者是現(xiàn)在父母教育孩子的方式，以及學(xué)校教育孩子方式的一些特點，有些孩子容易發(fā)生抑郁癥的問題。那么要注意這種青少年，就出現(xiàn)抑郁癥的孩子，往往他的發(fā)病是比較隱匿的。因為孩子的情緒變化比較大，或者情緒容易被家長所忽略。所以這種病往往容易很長時間的發(fā)生以后，不容易被診斷出來?？赡苤徽J為孩子鬧情緒，或者孩子不高興，或者孩子不愿意學(xué)習(xí)，容易由于這些原因，而誤診孩子的抑郁癥的問題，我覺得這是一個特點。第二個特點就是孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大，孩子他所處的環(huán)境也比較復(fù)雜，這個也會影響疾病的發(fā)生，或者是會對這個疾病的加重，產(chǎn)生不利的影響。第三個方面就是因為孩子相對比較小，家長對于孩子的治療來講往往有很多顧慮，特別是有些孩子在服藥的時候，家長擔(dān)心藥物的副作用，往往就不配合醫(yī)生進行治療。由于治療的不及時，也可能使病情加重，和造成不良的一些后果。這些都是臨床當(dāng)中要特別注意的。我強調(diào)的是孩子得了抑郁癥，應(yīng)該及時的發(fā)現(xiàn)，不論是家長還是老師，應(yīng)該觀察孩子的一些情緒的變化。如果有些孩子從過去比較開朗，性格比較開放，比較開朗的這種性格，變成了比較內(nèi)向，不容易交流，不愿意跟別人交朋友的這種情緒，出現(xiàn)這種狀態(tài)了就應(yīng)該引起注意，應(yīng)該及時地和孩子進行交流，來發(fā)現(xiàn)他的異常的這種情緒變化，必要時可以引導(dǎo)孩子到醫(yī)院，讓醫(yī)生來進行評估，這是一個早期發(fā)現(xiàn)的問題。第二個問題就是治療的問題，同樣的對于抑郁癥的孩子來說，他的治療跟成年人是一樣，都需要治療的，而且也是一個長期的過程。那么對于孩子用藥物治療，給孩子帶來的積極的影響，是遠遠大于藥物對孩子潛在的副作用，這點要特別的我要強調(diào)。就是有些家長更關(guān)注的是藥物可能的副作用，但由于擔(dān)心這個副作用，而不能讓孩子完成治療的過程，甚至是拒絕給孩子進行治療，這在臨床當(dāng)中，是一個更主要的問題。第三方面就是孩子除了藥物治療以外，可能要通過其它方面進行配合，比如學(xué)校給孩子的壓力要相對小一點，家長對孩子的希望值也應(yīng)該稍微降低一點，這樣使得孩子承受的精神壓力減少，這對于緩解他的抑郁的癥狀，或者是焦慮抑郁的這種表現(xiàn)來說，都會起到非常積極重要的作用。另外有些孩子如果不能及時進行治療的話，可能在他到了成年以后，他的焦慮抑郁的問題仍然都存在，可能還成為一個更加嚴重的這樣的病人。所以我覺得早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，積極治療，逐層治療，是非常重要的。

  

  04:39
  郭兮恒 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院

  2018-10-22 12613次

• 抑郁癥最佳治療方法

  抑郁癥最佳的治療方法還是心理治療為好，對于輕中度的抑郁患者，可以采用心理治療加中醫(yī)中藥，對于中度以上程度的抑郁癥，最好應(yīng)用西藥治療或者心理治療加西藥治療并用，心理治療包括認知行為治療、人際關(guān)系治療、音樂療法等等，視病人的情況而定，藥物治療主要有選擇性，五羥色胺再攝取抑制劑，代表藥有舍曲林、帕羅西汀、氟西汀等等，還有五羥色胺及去甲腎上腺素再攝取抑制劑，代表藥有文拉法辛和度洛西汀，還有米氮平，米氮平對于抑郁兼有失眠的患者療效較好，三環(huán)類、四環(huán)類抗抑郁藥是老的抗抑郁藥，由于副反應(yīng)多，目前臨床上應(yīng)用已經(jīng)很少了，具體應(yīng)用哪一類抗抑郁藥要根據(jù)患者的臨床癥狀進行選擇，最好請專業(yè)的醫(yī)生，請專業(yè)的醫(yī)生來幫助我們選擇藥物，抗抑郁藥的應(yīng)用具有個體化治療，從小劑量開始，以最小的有效劑量達到最佳的效果，劑量逐漸增加，并且需要足量，足療程的治療，一旦應(yīng)用抗抑郁的西藥，療程至少在半年以上甚至更長，患者不可因為癥狀得到改善自行停藥，減藥，那樣會使癥狀反跳，治療效果失敗，為治療增加難度，除了藥物治療，還有一些物理治療方法，經(jīng)顱電刺激可以改善，患者的抑郁情緒，中醫(yī)中藥治療在抑郁癥的治療上有特殊的優(yōu)勢，像中藥的加味逍遙散、血府逐瘀湯，均有改善情緒的作用，進行穴位按摩、針灸治療也可以改善患者的臨床癥狀，治療抑郁癥是一個長期的過程，因為這個疾病非常容易反復(fù)，所以一定要遵醫(yī)囑堅持治療，才能夠完全緩解癥狀，減少復(fù)發(fā)。

  

  04:11
  趙曉東 副主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院

  2018-09-29 118616次

• 青少年抑郁癥有哪些表現(xiàn)
  青少年抑郁癥患者除了有典型的三低的癥狀，也就是情感低落，高興不起來；對什么都不感興趣，沒有樂趣可言。再一個就是疲乏無力、精力減退，因為青少年同學(xué)往往是處于上學(xué)的階段，患者往往會出現(xiàn)上課的時候注意力不集中、容易走神、記憶力很差、學(xué)習(xí)的效率比較低下?；颊咄憩F(xiàn)的是不愿意上學(xué)、自卑、沒有自信心，然后人際關(guān)系也比較敏感，處理不好跟同學(xué)之間的關(guān)系，往往會覺得周圍的同學(xué)看不起自己，笑話自己，議論自己等。有的同學(xué)還會出現(xiàn)睡眠的障礙、食欲不好或者是食欲增加。再有的同學(xué)也會做出來一些自殘的行為，比如用利器、小刀之類的去割傷自己，甚至?xí)畹帽容^深，有想死的或自殺的想法和行為。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結(jié)合自身情況在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下用藥。
  語音時長 01:22”
  李婷 主治醫(yī)師聊城市人民醫(yī)院

  2019-12-07 10994次

• 青少年抑郁癥有什么表現(xiàn)
  青少年患上抑郁癥以后會出現(xiàn)許多不良的暗示，青少年抑郁癥患者的不良暗示一般可分為兩個方面：一是潛意識層的，導(dǎo)致生理障礙，另一種是意識的，專往負面去猜測。青少年發(fā)生抑郁癥以后還會表現(xiàn)在適應(yīng)能力差，會表現(xiàn)出對新的環(huán)境沒有辦法適應(yīng)，深感所處的環(huán)境重重的壓力，常心煩意亂，郁郁寡歡不能安靜的學(xué)習(xí)。青少年抑郁癥患者往往會過分的貶低自己，對于一些病情嚴重的抑郁癥患者，還會表現(xiàn)出憤世厭俗，甚至是自殺的念頭。
  語音時長 1:21”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-10-08 13313次

• 青少年抑郁癥有哪些表現(xiàn)
  病情分析：青少年抑郁癥可以表現(xiàn)為經(jīng)常心情不好，而且有情緒不穩(wěn)定的特點，有的患者會出現(xiàn)比較明顯的煩躁或者是行為的沖動，青少年抑郁癥還往往會伴隨著學(xué)習(xí)能力的下降以及人際關(guān)系變差的表現(xiàn)。意見建議：建議青少年抑郁癥在積極的服藥控制癥狀的同時，應(yīng)該結(jié)合心理治療和物理治療，常用的方法有認知行為療法，支持性心理治療，腦反射治療等等。所以最好選擇正規(guī)醫(yī)院，以獲取更為全面的治療手段。
  王珂 副主任醫(yī)師菏澤市立醫(yī)院

  2023-01-17 2603次

• 青少年的抑郁癥表現(xiàn)有哪些
  病情分析：青少年抑郁癥的表現(xiàn)除了常見的情緒低落，缺乏愉快感，精力減退之外，還有這個年齡段的一些特點，比如說容易情緒不穩(wěn)定，煩躁，行為沖動，厭學(xué)，逃學(xué)，人際關(guān)系緊張等等。意見建議：建議青少年抑郁癥患者在積極服藥之外，還要接受比較系統(tǒng)的心理治療，這樣可以更全面的減少患者的癥狀，減少疾病的復(fù)發(fā)，對于完善其人格成長也是有好處的。
  王珂 副主任醫(yī)師菏澤市立醫(yī)院

  2023-01-26 2402次

• 青少年如何預(yù)防抑郁癥？
  一、跑步，跑步時大腦分泌的內(nèi)啡肽是一種類似于嗎啡功能的生化物質(zhì)，是天然的止痛藥，并給人以欣快感，對減輕心理力具有獨特的作用。跑步時間在傍晚為宜，速度100/分，每周至少3次，每次15分鐘二、跳繩，能增加身體的協(xié)調(diào)性，能有效刺激前庭功能，能產(chǎn)生良好心理感受，提高自信心。速度為30-60次/分，隔天1次
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 326次

• 抑郁癥治療方法有哪些
  抑郁癥在臨床當(dāng)中治療的方法主要包括心理治療、藥物治療和物理治療等綜合治療的方法。第一，心理治療。心理治療作為輕度抑郁癥主要的治療方法，在臨床當(dāng)中適用比較廣泛，特別認知行為療法對于輕度抑郁癥的治療療效顯著。認知行為療法在臨床當(dāng)中治療抑郁癥，可以從評估、識別抑郁癥的想法、情緒、行為，對于抑郁癥的想法、行
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 198次