注意力與興趣的關(guān)系，多動癥的孩子沒有興趣愛好，無論何時何地都不能較長時間的集中注意力，行動的目的性，計劃性及系統(tǒng)性。
頑皮兒童，常具有一定的目的，并有計劃及安排，行動的目的性，計劃性及系統(tǒng)性，頑皮兒童的特動，常具有一定的目的，并有計劃及安排。
而多動癥患兒卻無此特點，行為的目的性，計劃性及系統(tǒng)性。頑皮兒童的特動常具有一定的目的，并有計劃及安排，而多動癥患兒卻無此特點，他們的行動常呈沖動式，雜亂有始無終。
兒童多動癥與好動兒童的區(qū)別
景占英主治醫(yī)師
長春市兒童醫(yī)院 兒科
2018-10-10 1462次
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劉文斌
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院
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閆杰
主任醫(yī)師北京地壇醫(yī)院
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正常好動兒童與多動癥兒童的區(qū)分在對于感興趣的事情上，好動的正常兒童能夠集中精力地做自己喜歡做的事情，并且持續(xù)時間長，多動癥的兒童很難堅持做某一件事情，常常做事情有始無終半途而廢，或者頻繁的轉(zhuǎn)換。在自制力方面好動的正常兒童，雖然也會經(jīng)常搞一些小動作，吵鬧打架，但是當(dāng)他意識到自己必須控制自己的時候就會停下來，而多動癥的兒孩子是控制不了的，會經(jīng)常搞小動作，吵鬧打架，而多動癥的孩子是控制不住，在需要安靜的場合也無法安靜。在精細(xì)動作的方面，多動癥孩子以靈活的完成比較復(fù)雜、細(xì)小的動作，例如自己系鞋帶、扣子、串珠子，而多動癥兒童則不能完成，動作笨挫，在情緒方面可能會有不好的情緒。語音時長 1:31”
楊金花
主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院
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白艷輝
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蘇娟
主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院
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全守東
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王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
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周小鳳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
2025-01-15 0次
