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為你推薦

• 眩暈癥怎么治療

  眩暈癥的治療依然是對癥，就是說對它常見的病因，比如說耳源性的這種眩暈的話，如果是美尼爾病的話，那肯定是要抑制內(nèi)淋巴的水腫。我們可以采取中西醫(yī)結合的一種方法，如果是耳石癥的話不用吃藥物，只需手法復位就可以治愈耳石癥，只是說耳石癥的話容易反復發(fā)作，那樣手法是依然有效的。如果腦血管病，比如說是腦出血、小腦出血造成的頭暈，或者是眩暈的話，那采取的話，還是以控制出血的原因，降顱壓為主要手段，所以還是針對不同的病因，我們選的方法是不一樣的。那臨床當中有一種眩暈，就是說找不到任何原因，查了頭顱CT、核磁，耳朵、頸椎都不是有太大的，沒有太多的問題，那這種病人要小心，有沒有合并的那種失眠，合并的那種情緒的一些問題，比如情緒的焦慮、情緒低落。這種病人的話是非常常見的，大概在門診當中得有三到四成是這種病人，查不到原因的，反復就診于各大醫(yī)院，結果都是陰性的結果。所以病人很苦惱，那來到我們醫(yī)院之后，我們還是采取的針對他伴隨的一些癥狀，比如失眠、焦慮、抑郁，把這些問題處理掉之后，發(fā)現(xiàn)病人就明顯緩解了，所以說這樣的病人的話，我們在學術上叫慢性主觀性的頭暈，或者是眩暈。

  

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  王嘉麟 副主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院

  2018-10-10 28921次

• 眩暈癥怎么治療？

  眩暈癥它是一組運動幻覺的疾病，原因很多，可能是炎癥，也可能是腫瘤，也可能是循環(huán)障礙，也可能是耳石癥等等。這些疾病一定要由?？频拇蠓?，臨床上進行一系列的檢查，確診之后對因治療，對癥下藥，才能收到良好的效果。不同的原因，不同的病人，雖然都診斷臨床是眩暈癥，但是治療起來方法不一樣，效果也就不一樣，只有在專業(yè)大夫的檢查確診之后，進行分門別類的治療，才能收到臨床上的良好的效果。

  

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  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2018-12-29 42638次

• 什么是學?？謶职Y
  恐懼癥它是兒童恐懼癥當中常見的一種類型，大多見于男孩，因為害怕上學、拒絕去上學，即使是勉強去了，也會哭鬧不止，表現(xiàn)出一種強烈的情緒不安，兒童會說各種各樣的這種軀體癥狀，甚至確實出現(xiàn)頭痛、肚子痛、惡心、嘔吐的一些癥狀，這些癥狀形成有時候有明顯的誘發(fā)因素，有時候沒有明顯的誘發(fā)因素。產(chǎn)生這種學校恐懼癥的原因有很多，可能是兒童的一些性格弱點，像孤僻、懶散、依賴、被動，也可能是環(huán)境因素，家庭從小教養(yǎng)管束太多，過于保護，或者是一些特殊的事件，像轉學、搬遷、父母的亡故等，也可能是對學?？荚嚭ε虏患案瘛⑴峦瑢W指責嘲笑等。在臨床當中，對于學?？謶职Y的治療，一般是以心理治療為主，教育為主，通過逐步的指導孩子進入這種社會活動，慢慢的讓孩子回歸學校，同時對一些特別嚴重的孩子，也要應用一些抗焦慮的藥物。
  語音時長 1:45”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-25 9375次

• 學校恐懼癥的行為治療
  行為治療的基本理念是認為人的行為都是由學習而獲得更改增加或者是清除，通過行為治療加強社交技能減少社交恐懼和焦慮，增加社會交往，可以使67%的兒童病情改善，并且可以有效維持比較長時間。系統(tǒng)是脫敏療法，對于治療學?？謶职Y還是有效果的，它的一些具體的內(nèi)容是包括家長和學校積極配合，有計劃的讓孩子減輕對于學校恐懼心理，引起焦慮的環(huán)境不敏感以及逐步的暴露，因此兒童逐漸學會了解除更多的悲傷環(huán)境，不敏感包括了針對兒童制定一些具體的步驟，開始減輕對學校環(huán)境的擔心，比如在學年開始之前參觀一下學校的建筑，早些和老師、工作人員、同學接觸，逐步的暴露應該設計制定進入學校的步驟，開學以后先讓孩子先到學校附近走走，然后逐步地向?qū)W校靠近，進入學校感受上學的氣氛，在下課以后坐在教室里，逐步的過渡到坐到教室里上課，可以采用簡短的上學方法，周一、周三、周五上學，周二、周四在家，先下午去上學，然后過渡到全天上學，也可以有家長陪送到學校，有同學陪同上學等等。開始的時候讓孩子到學校的時間短一點，之后逐漸的延長或者是首先可以選擇上自己喜歡的一兩門課程，先下午上課半天，或者到圖書館兒或者老師的辦公室，然后過渡到規(guī)律的學校生活，如果可能地讓學生在學校里待一天，除非是有明顯的一些生物學癥狀，對孩子有進步的時候多給表揚和鼓勵，強化上學行為。
  語音時長 2:30”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-11 2892次

• 學?？謶职Y怎么治療
  學?？謶职Y一般是由于孩子不想去上學或者是老師對孩子不好，孩子和同學不能很好的交往相處，或者是單純的不想學習。對于這種情況您可以詢問孩子是由于什么原因引起，努力幫助孩子克服這種恐懼的心理。并且家長不要給孩子心里太大的負擔。
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-15 3402次

• 場所恐懼癥怎么治療
  場所恐懼癥一般是患者不敢去固定的一些場所，比如密閉的商場，學校，廣場等，患者出現(xiàn)心慌，呼吸困難，大汗淋漓，有種瀕死感。可以讓患者學會放松訓練，深呼吸，嘗試著讓自己轉移注意力，脫敏療法，讓自己多去幾次自己害怕的場所，時間長了慢慢恐懼癥狀會減輕，同時可以服用抗焦慮藥物緩解焦慮癥狀。
  徐曉靜 主治醫(yī)師淄博市第五人民醫(yī)院

  2019-01-17 2202次

• 學?？謶职Y怎么治療
  學校恐懼癥屬于恐懼癥的一種，主要治療的臨床當中通常選用心理治療和藥物治療，藥物治療主要以抗焦慮、抗抑郁治療為主，例如說可以應用抗焦慮藥物的苯二氮卓類藥物的勞拉西泮，改善患者進入學?；蛘呤堑綄W校前的這種焦慮狀態(tài)，同時，可以應用抗抑郁藥改善患者的焦慮抑郁情緒。心理治療也是學?？謶职Y治療當中非常重要的一個
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 131次

• 怎樣防治兒童學?？謶职Y
  防止兒童學?？謶职Y的關鍵就在于教育，兒童覺得呆在家里邊能夠得到保護，所以說會逃避學校，從小就要培養(yǎng)孩子的這個獨立性、活動能力和社交能力，利用可能的機會讓孩子獨立的活動，減少對孩子的保護，過度的保護和照顧會讓孩子在這個學校里邊害怕上學，害怕學校，還會使這孩子養(yǎng)成一種依賴，被動的這種性格弱點，影響身心發(fā)
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-08 224次