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如何判斷語言發(fā)育遲緩

語言發(fā)育遲緩的標準一般定為語言發(fā)展落后于實際年齡水平半年以上,涉及:一、言語表達延遲。二、交流能力延遲。三、對實物和或口語理解水平延遲。

需要進行語言能力評定,由語言治療師進一步分析結果,并做出診斷,被診斷為語言發(fā)育遲緩的兒童需要專門的語言治療,這可以在開展了語言治療的醫(yī)院進行,也可以到一些專門的特教機構進行訓練,專業(yè)的語言治療師根據(jù)兒童的情況評定結果和家庭環(huán)境具體分析,制定出訓練計劃,一般采取個體化訓練和集體治療相結合的訓練方式,大多數(shù)的兒童是需要長期康復訓練。

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