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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77581次

• 弱視訓練方法

  通過訓練能夠提高視力，這個點是肯定的，但是大家一定要注意，把產(chǎn)生弱視的原因，區(qū)別開來。如果他的原因不去除，你光做弱視訓練，反而有的時候會造成一定的傷害，這是特別要強調(diào)的一點。現(xiàn)在目前來說，弱視的訓練方法，就視力提高比較理想的，這些類型當中呢，屈光不正性的弱視和屈光參差性弱視、斜視性弱視。這種通過弱視訓練，效果還是挺好的，一定也要在專業(yè)的訓練師。專業(yè)的醫(yī)生的診斷的情況下，還要通過準確的驗光配鏡的條件下，進行選擇我們的弱視訓練。弱視訓練有分很多種，其中有兩大塊，一個是場所訓練，一個是家庭式的訓練。目前家庭式的訓練，常常不如在場所訓練的依從性好，可能家庭訓練家長的負擔太重，或者沒有專業(yè)的指導。這種情況，希望在場所進行訓練，然后再給專業(yè)的指導，然后讓孩子盡快地得到視力的恢復。

  

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  肖林 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京世紀壇醫(yī)院

  2019-06-18 13203次

• 語言發(fā)育遲緩的訓練方法有哪些
  語言發(fā)育遲緩的訓練方法常見的有以下四種：第1，訓練的目標就是形成對語言符號的理解，首先進行事物基礎概念形成的學習。第2，手勢符號訓練，利用本人的手勢做一定意義的符號，通過這些手勢符號來表示自己的意愿。第3，擴大詞匯量的訓練，這個階段對于語言發(fā)育遲緩是非常重要的。第4，語句的訓練，針對訓練單詞來說，有單個的單詞，詞語，還有語法的訓練，語法訓練是組成句的規(guī)則，兒童掌握語言來進行語言的交流，必須要掌握語法體系。
  語音時長 01:18”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院

  2020-05-07 8166次

• 精神發(fā)育遲緩訓練方法
  一、采用教育引導的方式鼓勵孩子，讓孩子快樂玩耍。孩子精神發(fā)育遲緩做家長不能心情太急躁，對孩子打罵，嫌棄他，應創(chuàng)造快樂的生活環(huán)境，耐心去教育他，不能哭泣會變得不漂亮，對孩子會更有好處。二、鼓勵孩子聽愉悅歡快的樂曲，輕松簡單的音樂會使寶寶停止哭鬧。有精神運動發(fā)育障礙的寶寶們，在其他方面有超常的天賦，體現(xiàn)在音樂，美術等方面。當寶寶哭鬧時給寶寶聽愉快的音樂，寶寶會停止發(fā)怒，大腦中伴隨著優(yōu)美的旋律，使情緒穩(wěn)定。三、多給寶寶補充營養(yǎng)元素，補充鈣，維生素c，d等。大腦不夠活躍的寶寶，營養(yǎng)物質(zhì)可起促進有利于大腦發(fā)育。
  語音時長 1:54”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-09 6895次

• 精神發(fā)育遲緩訓練方法有什么
  寶寶要根據(jù)醫(yī)生的引導進行康復訓練。讓寶寶練習俯臥抬頭訓練，寶寶趴在床上，胳膊放在胸前，在寶寶頭前逗寶寶抬頭，慢慢得做訓練，可以堅持一次到幾十秒之間的不斷訓練，讓寶寶的思想變得活躍起來，也可以讓5歲到6歲的寶寶做打鼓的訓練，可以鍛煉寶寶的聽力。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-11-30 2102次

• 語言發(fā)育遲緩如何訓練
  病情分析：孩子語言發(fā)育遲緩可以通過一下方法訓練：一、語言的訓練，家長在給孩子做語言引導時，注意要放慢說話速度，同時要控制好發(fā)音的準確性。二、語句的訓練，針對訓練單詞來說，有單個單詞、詞語和語法的訓練等。三、擴大詞匯量的訓練，在讓孩子訓練時，增加詞匯量是很重要的。意見建議：建議：語言發(fā)育遲緩的方法較多，可以根據(jù)語言發(fā)育遲緩的相關評估，進行針對性的訓練。同時也要加強孩子的飲食營養(yǎng)和體質(zhì)鍛煉。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-02-27 2002次

• 語言發(fā)育遲緩的訓練方法有哪些
  語言發(fā)育遲緩的訓練方法常見的有以下四種：第1，訓練的目標就是形成對語言符號的理解，首先進行事物基礎概念形成的學習。第2，手勢符號訓練，利用本人的手勢做一定意義的符號，通過這些手勢符號來表示自己的意愿。第3，擴大詞匯量的訓練，這個階段對于語言發(fā)育遲緩是非常重要的。第4，語句的訓練，針對訓練單詞來說，有
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 508次

• 兒童語言發(fā)育遲緩訓練方法
  兒童語言發(fā)育遲緩訓練方法主要有語言訓練小游戲、繪本閱讀、生活場景訓練、社交互動訓練、音樂療法等，具體方法要到醫(yī)院詳細咨詢醫(yī)生。1、語言訓練小游戲：可以進行一些簡單的語言游戲，比如“模仿動物叫聲”游戲。通過游戲的方式激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在輕
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2024-09-26 0次