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• 哪些癥狀可以判斷孩子發(fā)育遲緩

  發(fā)育遲緩是指兒童在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢等異?，F(xiàn)象，原因是多方面的，跟遺傳、內(nèi)分泌等多種因素有關(guān)，可出現(xiàn)體格發(fā)育、運(yùn)動發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育遲緩等情況，表現(xiàn)出比同齡人矮小、在正常發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)的時間段內(nèi)，沒有做到會抬頭、翻身、坐起、走路等等、在應(yīng)該說出語言的時間，不能夠正常發(fā)音和表達(dá)等情況。家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的狀況，也可通過生長激素測定、X線檢查、B超進(jìn)行診斷，根據(jù)其病因進(jìn)行相應(yīng)的治療，如是因營養(yǎng)不良導(dǎo)致發(fā)育遲緩，則應(yīng)該全面均衡其飲食，改善營養(yǎng)不良。同時根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練，如對于語言發(fā)育遲緩的患兒，則對患兒進(jìn)行語言訓(xùn)練等等，鼓勵其用語言表達(dá)需求。如果是由于缺鈣的的原因?qū)е碌?，可使用藥物進(jìn)行治療，比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，能夠促進(jìn)孩子正常發(fā)育，幫助孩子長高，所含的賴氨酸還有助于智力的發(fā)育，醫(yī)生會根據(jù)實(shí)際情況，制定個性化的治療方案，改善異常情況。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:39
  常捷 醫(yī)師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院

  2021-08-04 42070次

• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77573次

• 智力發(fā)育遲緩怎么補(bǔ)救?
  智力發(fā)育遲緩需要給小兒創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，家長需要提高小兒的興趣，讓小兒玩一些益智游戲，比如搭建一些積木或者是拼圖以及繪畫，可以提高小兒的智力。平時家長也要多與小兒交流，溝通，互動，對小兒智力發(fā)展也有好處。在飲食方面，小兒也要保持營養(yǎng)均衡攝入，多攝入一些高蛋白，高鈣，高維生素的食物，也利于小兒智力發(fā)育。小兒智力發(fā)育遲緩在治療方面需要嚴(yán)格遵循醫(yī)囑積極的配合，而且在日常的生活當(dāng)中小兒需要注意避免熬夜，保證充足的睡眠，適當(dāng)?shù)淖鲆恍敉膺\(yùn)動。
  語音時長 01:15”
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2022-02-23 1219次

• 小兒智力發(fā)育遲緩
  孩子的智力發(fā)育遲緩，我們可以在日常生活中訓(xùn)練孩子有計劃與有規(guī)律的作息時間，有些項(xiàng)目可以融合在日常生活中的作息當(dāng)中，興趣與計劃相結(jié)合。應(yīng)考慮兒童的興趣與需要所在，游戲中開發(fā)孩子的智力，在游戲與活動中自然的訓(xùn)練，對于年輕的孩子應(yīng)盡可能的將訓(xùn)練安排在自然地情境中。當(dāng)一個活動部及到孩子多方面的能力，父母可依據(jù)發(fā)展的情況給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助，與外界多交流，智力發(fā)育遲緩的孩子同樣需要認(rèn)識外面的世界，父母要設(shè)法的創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流，努力地培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，認(rèn)同自己的孩子。
  語音時長 1:33”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-11-30 4741次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么判斷
  病情分析：判斷孩子是否患有智力發(fā)育遲緩，可以根據(jù)孩子的癥狀表現(xiàn)做一個初步的判斷，比如孩子在日常的生活當(dāng)中出現(xiàn)了反應(yīng)遲鈍，理解能力比較差，學(xué)習(xí)能力都落后于同齡孩子，這種情況是屬于智力發(fā)育遲緩，就需要到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是小兒神經(jīng)內(nèi)科掛號就診。意見建議：在日常的生活當(dāng)中孩子一定要避免受到強(qiáng)烈的刺激和驚嚇，而且家長一定要多與孩子交流溝通這一些，多陪伴孩子做一些益智活動。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-08-28 1503次

• 怎么判斷孩子智力發(fā)育遲緩
  病情分析：判斷孩子智力發(fā)育遲緩，家長可以根據(jù)孩子的臨床癥狀表現(xiàn)做一個初步的判斷，比如孩子在日常的生活當(dāng)中反應(yīng)遲鈍，表達(dá)不清楚，自己想表達(dá)的想法，學(xué)習(xí)能力差，這種情況可能是屬于智力發(fā)育遲緩，一定要到正規(guī)的醫(yī)院兒科掛號就診，通過詳細(xì)的檢查明確原因后，才能夠給予科學(xué)規(guī)范的治療。意見建議：在日常的生活當(dāng)中家長一定要多陪伴孩子做一些益智活動，而且孩子也要保證充足的睡眠和休息，避免熬夜，避免受到強(qiáng)烈的刺激和驚嚇，可以預(yù)防癥狀較重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-08-29 1502次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次